יום שלישי, 28 באוקטובר 2008

מכתב מחניכי שער הנגב לקבוצה

מכתב מחניכי שער הנגב לקבוצה

במשך השבועיים האחרונים התעסקנו ברוב הזמן, אם לא בכולו, בבעיות השונות של הקהילות שלכם ושל המגזר שלכם בישראל. דיברנו על אפליה, על זכויות ועל אדמות. כאשר הוצגה דילמה התמקדנו בה ולא הפנינו את צומת הלב לבעיות אחרות. כקבוצה הקפדנו להגיב לנאמר בכבוד, באיפוק ובהתחשבות. איש מאיתנו לא הוציא מילה מפיו בלי חשיבה מעמיקה כיצד להבהיר את דעותיו בלי לפגוע ובלי להעליב.

אתמול היינו כולנו בהרצאה על המצב במזרח התיכון. כולנו כקבוצה הסכמנו שההרצאה הייתה פרו ישראלית בחלקים שהתעסקו במתרחש ברצועת עזה ובעוטף עזה, למרות שמתוך הרצאה של שעה שלמה, ההתייחסות לנושא ארכה כ5 דקות, מתוכן קליפ של דקה וחצי על המציאות היומיומית בשדרות וסביבתה, המציאות שלנו.

אף אחד מכם, למרות קשרי הידידות שנוצרו בינינו בשבועיים האחרונים, לא הקדיש שניה של מחשבה למצב שלנו, לסבל שלנו, למרות שכבר שבועיים אנחנו דנים ומתחשבים בסבל שלכם. רבים מכם מיהרו לציין את המצב הקשה של תושבי רצועת עזה כדבר שמצדיק את המציאות שאנו חיים בה, מציאות של סכנה קיומית שנמשכת כבר כמעט 8 שנים. אנחנו מודעים למצב בעזה וכואבים אותו, חלקנו רואים את המצב הזה מהישובים שלנו. אנו יודעים מה קורה בעזה כי ראינו זאת במו עינינו, בניגוד אליכם ששומעים על כך בחדשות ובאמצעי התקשורת השנים, ומדי פעם מקרובי משפחה. המצב בעזה קשה ובלתי נסבל, אך זה לא נותן לאיש מכם זכות להתעלם ולזלזל במצב שלנו.

אנחנו קהילה שחיה בפחד. ללכת לבית ספר כל בוקר זה לסכן את החיים. רוב הכיתות לא ממוגנות, ולכן כשנשמעת אזעקה יש לנו 15 שניות לרוץ למיגון הקרוב ביותר, 15 שניות לרוץ על החיים שלנו. ג'ימי קדושים, אבא של חברה שלנו נהרג לפני שבועות ספורים מפגיעת טיל בזמן שעבד בגינה שלו. בחודש לאחר מכן נהרגו בצורה זהה עוד שני אנשים, וכמה שבועות לפני כן נהרג סטודנט בבית הספר שלנו. האחים של עוז עברו לישון במקלט הביתי כי הם מפחדים לישון בחדרים. מעיין מוגדרת כנפגעת חרדה. הדירה של החבר של מאי הוחרבה מפגיעת טיל. כולנו, כל אחד ואחד מאיתנו, כבר היה במצב שכמה מטרים ספורים הכריעו בין חיים ומוות.

הזכות הבסיסית של כל אדם, זו שמוגדרת בכל אמנה בינלאומית ועליה מבוסס כל שילטון דמוקרטי וצודק בעולם, היא הזכות לחיים וביטחון. לא הזכות להיות בעל אדמות ולא הזכות לשיוויון. הזכות לחיים וביטחון. כולכם נהנים מהזכות הזו, וכולנו לא.
אנחנו מרגישים רע כשאתם מספרים על אפליה, הלב שלנו יוצא אליכם כי קשה לנו לשמוע את המצב שלכם כאזרחים מקופחים בארץ הזאת.
העובדה שלאיש מכם לא חלפה המחשבה ש"אנשי שדרות" האלו שאתם ממהרים כל כך לזלזל במצבם הם גם אנחנו?
העובדה שאתם לא מבינים, ואפילו לא מנסים להבין, את המצב שלנו כאנשים מאוימים, שחיים בסכנה קיומית ובפחד, היא פגיעה אישית בכל אחד ואחד מאיתנו.
אף אחד מאיתנו לא חושש שיהרסו לו את הבית, אבל כולנו חוששים ללכת בבוקר לבית ספר. לחלקנו גם הבית הוא לא מקום בטוח. הפחד הוא אמיתי וקיומי, הפחד שנלך לבית הספר, או לשחק כדורגל בקיבוץ, ולא נחזור הביתה בשלום. אף אחד מכם לא חווה מעולם פחד כזה, אנו חווים אותו כל יום כבר יותר מ8 שנים. אנשי עזה חווים פחדים דומים כל יום. עם כל הקשיים של החיים שלכם בארץ, אתם חיים כאן בביטחון. אנחנו לא.

איש מכם לא התייחס למצב שלנו מהעמדה האישית שלו, של אדם שחי בביטחון בעיר שרחוקה מכל איום ביטחוני. כ ולכם הגבתם כאנשים שמזדהים עם תושבי עזה. אנחנו לא מזדהים עם איש, אלו החיים שלנו, המציאות שלנו.
לא הראיתם טיפה של כבוד למצב שלנו. לא הראתם טיפה של אמפתיה. להתעלם ולבטל את הסכנה שאנחנו חיים בה רק כי בעזה מסוכן יותר זה מעשה פוגע ומעליב. המעשה הזה הוא לא ג'יטלי. באנו לפה כדי לכבד ושיכבדו אותנו. עד עכשיו כיבדנו, ובתמורה קיבלנו זילזול ועלבון.

כל אחד ואחד מאיתנו, וכולנו כקבוצה, נעלבנו, ואנחנו לא מוכנים להבליג על כך. אנחנו מקווים שתתחשבו בדברים שאמרנו ותיקחו אותם בחשבון כדי שנוכל להפוך למשפחת ג'יטלי חזקה יותר, שמכבדת כל אחד מחבריה.

איך ליצור יותר סימפתיה אמפתיה חיבה ואהבה במסע אינטנסיבי שכזה?

איציק

יום חמישי, 23 באוקטובר 2008

שני הימים הראשונים בירושלים

ירושלים – שני הימים הראשונים
אחרי טיסת לילה ממדריד, נחתנו בשדה התעופה בן גוריון לפנות בוקר, עלינו לירושלים להר הצופים במזרח ירושלים. עצרנו בנקודת תצפית על ירושלים העתיקה. הנוף היה מהמם, העיר העתיקה במזרח נוגעת בעיר החדשה במערב, גדר ההפרדה בצפון והגשר התלוי החדש במרכז. אחרי שברכנו לפי המסורת היהודית שהחיינו וברכה על הלחם והמלח והיין אכלנו ארוחת בוקר במקום. ושוב התפתחה שיחה על התחושות של כל אחד ואחד מהחניכים בנקודת הזמן הזאת ושוב עלה נושא הזהות העצמית.
התמקמנו במגורי הפנימייה בבית הספר בעין כרם , בשעות אחר הצהריים שמענו הרצאה מפי ניל לאזרוס שדיבר על המזרח התיכון כיום אירן, עירק הבעיה הפלשתינית וישראל. ההרצאה הייתה מעניינת והחניכים העירו ושאלו שאלות.
בערב נפגשנו עם ההורים שבאו לפגוש את החניכים אחרי שבועיים בחו"ל. הפגישות היו מרגשות והשמחה הייתה רבה. אחרי שורה של ברכות וארוחת ערב חגיגית עברנו לראות הופעה של שירים בלדינו עברית וערבית שבוצעו ע"י להקה מעורבת.
למחרת עלינו ברגל לירושלים, התחלקנו לשלוש קבוצות כל קבוצה ייצגה דת אחרת : יהדות נצרות איסלם, ולכל קבוצה היה מסלול אחר להגיע לירושלים. בסיכומו של יום כולם ביקרו בכותל, בהר הבית מסגד עומר ואלאקצה וכנסיית הקבר. הפתיע אותי הקלות בה ניתן לבקר בהר הבית.
שאלתי את אחת המשתתפות במסע מארה"ב שלה זו הייתה הפעם הראשונה שבקרה בירושלים העתיקה מהם תחושותיה אחרי הביקור והיא אמרה לי שהביקור מזכיר לה מאוד את דיסני לנד צפוף בכל מקום עומדים בתור ובסוף החוויה גדולה. התשובה מצאה חן בעיני בגלל זווית הראיה המיוחדת שלה, זוית ראיה מקומית, והכול עניין של פרופורציות.
אחר נסעו לעין כרם ושם שמענו הרצאה מפי פנל של שלושה מרצים על הדתות השונות ועמדותיהן לבעיות היום יום. הרשימה אותי במיוחד הגישה הסופית שבאסלם שמדברת על התחושות שבלב כמכריעות בהתנהגותו של האדם.
בערב נפגשנו שוב וניתחנו בעזרתו של מרטין ססלר טקסטים מהתנ"ך והקוראן על הדומה והשונה בניהם. ניתחנו את סיפור קין והבל, עקדת יצחק ואברהם והריסת סדום, ובעזרת הניתוח הבנו את הגישה המרכזית באיסלם של קבלת הדין ללא שאלות והתמרדות לעומת הווכחנות והמרדנות שביהדות.
בסיכומו של יום הקריאה הקבוצה של שער הנגב מכתב שנושאו המרכזי היה רגשות של אחד כלפי השני.
שאלות
א. מה עושה את ירושלים כל כך מיוחדת? העיר הקדושה בתבל?
ב. מה יוצר את הרגשת הקדושה ? מדוע אני כיהודי הרגשתי קדושה בהר הבית ליד המסגדים בכנסיית הקבר ובמנהרות הכותל ופחות קדושה ליד הכותל? האם זוהי גם הרגשתכם?
ג. ירושלים העתיקה מול דיסני לנד מה המשותף מה השונה?
ד. מדוע הזרמים המתונים בדתות השונות פחות נשמעים פחות ידועים פחות מורגשים פחות משפיעים על חיינו?
ה. במה ההכרות עם הדתות השונות קצת יותר לעומק משנה דעה בנושא?
ו. נראה לי שיש הרבה יותר דומה ומשותף בין היהדות לאיסלם מול הנצרות האם זה נכון?
קטעי וידאו של שני הימים הראשונים בירושלים
ההגעה לירושלים

כתובת יו-טיוב

http://www.youtube.com/watch?v=g1Oj4hQScz8

המזרח התיכון כיום - ניל לאזרוס

יו-טיוב

http://www.youtube.com/watch?v=-tK7AdhT-As

מפגש עם ההורים בעין כרם

יו-טיוב

http://www.youtube.com/watch?v=kVWFyb4QXv4

עליה לרגל לעיר העתיקה

יו-טיוב

http://www.youtube.com/watch?v=5aG3jiyTPnw

הרצאה על שלושת הדתות

יו-טיוב

http://www.youtube.com/watch?v=Yn8-FMXpqzU

ניתוח טקסטים מהתנך והקוראן

יו-טיוב

http://www.youtube.com/watch?v=O6a3nYG6vbs

תהנו ותפיצו את הבלוג בין החברים שלכם

איציק

יום חמישי, 16 באוקטובר 2008

טולדו

הנסיעה מקורדובה לטולדו מתמשכת חמש שעות, זה זמן טוב למלא את המצברים ולהמשיך לישון.
לפני טולדו עברנו בלמנשה ארצו של דון קישוט, היה מדהים לראות את תחנות הרוח של פסגות הגבעות.
דון קישוט נלחם בתחנות הרוח ואנחנו באנו ללמוד עליהן.
טולדו מוקפת משלושת עבריה בנהר טחו ובצד הרביעי חומה, העיר שוכנת על גבעה, עלינו אליה דרך החומה בעזרת מדרגות נעות, הלכנו בסמטאותיה עד לאחד משני בתי הכנסת ששרדו בעיר, בית כנסת מפואר המכיל בתוכו גם מוזיאון מתקופת הזהב של יהדות טולדו.
משם הלכנו למרכז התרבות ליד הקטדרלה של העיר, אכלנו אוכל מזרחי שכלל חומוס סלט ופלאפל ואחר הופיעה לפנינו להקה ייחודית שנגנה בכלים עתיקים מוסיקה יהודית מימי הביניים, שמענו שירים וראינו ריקוד המתאים לתקופה. נסענו למלון .
אחרי הצהרים התכנסנו כולנו לדון בשאלת הזהות העצמית שלנו. גרי גייקובס פתח את הדיון שהציג את זהותו בצורה מרתקת ואחר התפתחה שיחה מיוחדת שבה לנו הישראלים יש בעיית הגדרה בין יהודי לישראלי מה קודם למה? ליהודים מארה"ב בין יהודי ואמריקאי, לבדואיים בנגב בין מוסלמי פלשתינאי או ישראלי, כל חניך הביע את דעתו והרגשתו ושוב חשנו בדמיון ובשוני בין היחידים ובין הקבוצות.
בטולדו פגשתי את ביתי הדס שלומדת במדריד ריקוד וקרקס בערב היא העבירה פעילות לקבוצה שמבוססת על שיתוף פעולה בין זוגות ליצירת שווי משקל חדש, קצת אקרובאטיקה, ואחר כל חניך ביטא את הרגשתו בקולו צלילים ללא מילים.
למחרת ביקרנו בקתדראלה של טולדו שמעבר למבנה המדהים יש בו אוצרות אומנות מרתקים. לארוחת צהרים כל חניך קיבל כסף וזמן של שעתיים לאכול ולהסתובב בעיר העתיקה של טולדו. חזרנו למלון הסתיים משחק הגמדים וכל גמד גילה מי היה הענק שלו. התארגנו לנסיעה לישראל שהתרחשה כבר באותו לילה.
השאלות שעלו בעקבות הביקור בטולדו:
א. למה כדי להיות נחמדים אחד לשני אנחנו צריכים מסגרות? משחק הגמדים, גיטלי, ואיך ממשיכים בקשר בונה אחרי שהכול נגמר?
ב. בטולדו הרגשנו בעיקר געגוע לירושלים, לאוכל המזרחי, לשירים מהעבר, לזהות האמיתי שלנו מה הופך עיר לכל כך מיוחדת. היופי שלה? ההיסטוריה שלה? האנשים שחיו וחיים בה ? שילוב של כולם?
ג. איך בונים זהות ? במיוחד שיש אפשרות בחירה, מה עוזר לנו לבחור זהות ההתחברות לעצמי? לחברי? לעמי? למולדתי? לתקופה בה אני חי?
ד. ושוב החיבור והקשר שנוצר בין אנשים בעזרת האמנות ללא מילים בצלילים ביצירת שווי משקל משותף בקבלה אחד של השני. מה כל זה תורם לעתידינו האישי המשותף?
ה. כולנו התרגשנו לקראת הנסיעה לישראל למה?

האם יש למשהו מהקוראים בלוג זה תשובות , אני מצפה בעיקר ממשתתפי גיטלי.
קטעי וידאו
תמונות של החניכים ישנים בדרך לטולדו
יו-טיוב

מפגש בין שתי הקבוצות גיטלי ופיסמאקר בדרך לטולדו

יו-טיוב

http://www.youtube.com/watch?v=FMxT3Z588jg

טולדו היום הראשון

יו-טיוב

http://www.youtube.com/watch?v=dA5EeZodHJ8

טולדו היום השני

יו-טיוב

http://www.youtube.com/watch?v=MHrh0OIVtTs

הדס לולו הבת שלי בטולדו

יו-טיוב

http://www.youtube.com/watch?v=PUTS2LRPFho

תהנו ותגיבו

איציק

יום חמישי, 2 באוקטובר 2008

קורדובה - ספרד

קורדובה
הגענו לקורדובה לקראת ערב, חצינו את נהר "אל כביר" הנושא עדין שם ערבי, האוטובוס עצר ליד חומות העיר העתיקה והלכנו ברגל למלון "מימוני" . היום הוא ששי בשבוע התארגנו מהר לקבלת השבת. בתוך חצר פנימית במלון מימוני ערכנו קבוצת גיטלי נערים יהודים ומוסלמים את קבלת השבת. שמענו שירי שבת ברכנו על הלחם והיין הטקס ריגש אותי אולי בגלל הסמלים של המקום והזמן. (קורדובה, מלון מימוני,עירו של הרמב"ם, המוסקיטה). אחרי ארוחת הערב הלכנו למוזיאון היהודי בעיר העתיקה שנקרא casa de sefarad" " שם ערכנו ערב תרבות. כל קהילה הכינה הצגה שמאפיינת אותה. קהילת שגב שלום המחיזה סיפור מספר המאגד אגדות בדואיים מהנגב. קהילת סן דיאגו הציגה את ההיסטוריה של הקהילה היהודית במאה השנים האחרונות, קהילת שער הנגב הציגה אפיזודה מהצבא שמראה את השוני הרב בין הישראלים והמקום היחיד שמאחד אותם, קהילת לקיה הכינה ריקוד דבקה מקסים. מצב הרוח אחרי ההופעות היה מרומם ולא הפסקנו לשיר ולרקוד. למחרת חזרנו ל casa de sefarad שם הקשבנו למיני קונצרט . מוחמד אקל ועוד נגנים הופיעו לפנינו במנגינות אנדלוסיות ישנות, והצוות הציג לפנינו על האישים הבולטים בהיסטוריה של קורדובה על הרמב"ם ועל ראשיד המתמטיקאי המוסלמי . אחר כל קבוצה הכינה סרט על פי תסריט שבנתה שמציג את החיים בקורדובה בתקופת הזהבת ואת הדילמות והבעיות שעלו עם הזמן. לקראת ערב התכנסנו להופעת פלמנקו עם הלהקה של שושי ישראלי , ואפילו ספיר משער הנגב רקדה ריקוד פלמנקו מקסים.
גם בזמן שהותנו בקורדובה התמונות והסרטים מספרים את נפלאות הימים טוב יותר מהמילה הכתובה.
אחרי הביקור במוסקיטה כנסיה שהייתה המסגד הגדול בעולם, ואחרי ששר החוץ הספרדי התפנה לפגוש את גרי גיקובס בקורדובה פנטזתי ששר החוץ הספרדי יוזם מהלך היסטורי לפצות את האנשים מהעולם והוא מציע שספרד תחזיר את המוסקיטה למוסלמים שיחזור ויהיה מסגד ( פיצוי למוסלמים) שהיהודים יוכלו לבנות בית כנסת מפואר בקצה של הר הבית ( פיצוי ליהודים) ושירושלים תהפוך להיות עיר בין לאומית ( פיצוי לעולם הנוצרי) אני יודע שזוהי פנטזיה אך מה דעתכם? האם מהלכים מהסוג הזה יקדמו את השלום?
שאלות נוספות: א. האם תרבות משותפת יהודית מוסלמית אפשרית גם היום? כפי שהייתה בקורדובה בזמנים הטובים?
ב. האם יצירת תרבות משותפת כפי שהתרחש בערב התרבות בקורדובה אינו צעד משמעותי לקרבה בין אנשים התרבויות שונות?
ג. האם קורדובה אינה דוגמה מצוינת לכיבוד של תרבויות רבות שהתפתחו בעיר? לשימור ההיסטוריה? לגאווה לאומית המבוססת על קבלת האחר?
חשוב ותן את הערותיך.

ביומיים האלה בקורדובה צולמו הרבה אירועים , יצרתי 13 קטעי וידאו לימים מלאי הפעילות האלה

1. תמונות מהימים בקורדובה



הכתובת ביו טיוב


http://www.youtube.com/watch?v=4Mlm2Nz4iNI


2. קבלת שבת במלון מימוני


יו טיוב

http://www.youtube.com/watch?v=tQ4r0UBg1_I

3. ערב תרבות אוירה מקוצר

יו-טיוב

http://www.youtube.com/watch?v=FtQqs4DhKJM

4. המופע של הקבוצה מסן דיאגו בערב תרבות

יו- טיוב

http://www.youtube.com/watch?v=KciLEqRlwG0

5. המופע של הקבוצה משגב שלום בערב תרבות

יו - טיוב

http://www.youtube.com/watch?v=sVeS9ZdavrY

6. המופע של הקבוצה מלקייה בערב התרבות

יו-טיוב

http://www.youtube.com/watch?v=1EkJXHjsfk4&feature=user

7. ההופעה של הקבוצה משער הנגב בערב תרבות

יו-טיוב

http://www.youtube.com/watch?v=sVeS9ZdavrY

8. קורדובה היום השני הבוקר

יו-טיוב

http://www.youtube.com/watch?v=bJyizACN7Yg

9. קורדובה היום השני - הערב מופע פלמנקו

יו-טיוב

http://www.youtube.com/watch?v=PLIL_VzUmu0

10. מופע הפלמנקו של שושי ישראלי ולהקתה

יו-טיוב

http://www.youtube.com/watch?v=UuS3sonqrWg

11. ספיר משער הנגב בריקוד פלמנקו

יו-טיוב

http://www.youtube.com/watch?v=1gYsPSTPKaA

12. הסרט הדוקמטרי שהכינה הקבוצה משגב שלום על האינקויזטור

http://www.youtube.com/watch?v=UA7gqbkWl2k

13. הסרט הדוקמטרי שהכינה הקבוצה מלקיה - התפילה האסורה

יו-טיוב

http://www.youtube.com/watch?v=tB7oj6PScHw

 
UA-5722371-2